环境艺术设计专业2003年设置并招生，本专业按照“面向职场、注重创新、全面成长”的理念，确定了室内设计和园林景观设计三个方向。2016年被山东省教育厅和财政厅确立为山东省职业院校现代学徒制试点项目。本专业是学院“十二五”、“十三五”校级重点建设专业。

【教学团队】

    2018年被省教育厅评为省级教学团队，团队现有专、兼职教师18人，主要由学院专任教师和来自行业企业兼职教师组成，双师比例达到100%。团队主持教育部高职环境艺术设计专业教学标准和山东省环艺专业教学指导方案的编制，联合主持环境艺术设计职业教育本科国家教学标准，建成省级精品课程2门，院级精品课程4门，主持完成教育部职业教育教学资源库子项目三项，山东省教学能力大赛三等奖两次二等奖一次。学生在全国技能大赛中获得二等奖1项，全省技能大赛一等奖等奖2项，二等奖2项三等奖两项，金砖国家景观比赛一等奖一项二等奖三项，获得其他省市级奖项百余项。

【办学条件】

    本专业依托《环境艺术设计专业“分类教学、项目实做、公司化管理、工作室育人”的现代学徒制试点》省职业院校现代学徒制试点项目，探索出“传、帮、带”的现代学徒制人才培养模式和“导师·项目实做”制的教学模式。本专业有5个室内、景观、软装专业设计工作室，通过导师项目实做的方式培养学生职业技能，通过学分互认的教学模式灵活的整合了课堂教学和工作室教学优势。有室内设计和景观施工的实训室3个还有1个大型的软装设计的校外实训场。通过实训室、工作室、课堂三维的教学系统，让学生在真实的职业环境下，更系统的掌握专业知识与职业技能。每年有40%以上的学生进入到各工作室参与真实项目的制作，学生在校内学习期间就能体验企业的制作流程，从而提高学生技能，开拓学生眼界，实现专业技能与行业需求无缝对接。

【教学内容】

    本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握空间构成与设计、装饰材料与施工工艺、数字化设计表现、绿色设计技术等知识和创意方案设计、施工图深化、施工工艺把控、数字化设计等技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向室内设计师、景观设计师、设计策划与咨询等岗位（群），能够从事环境设计创意、环境设计材料与施工管理、数字化设计表现等工作的高技能人才。

【教学特色】

1.工作室育人：5个专业工作室和1个绘画创新工作室，导师·项目实做，培养学生职业技能

2.现代学徒制培养模式：“分类教学、项目实做、公司化管理、工作室育人”的省级现代学徒制试点

3.分层分类培养：工作室精英培养，第二课堂，专升本，创意企业孵化，不管你是高质量就业、继续升学还是自主创业，总有一款适合你

4.跨学科育人：融合多学科优势，打造 “跨界赋能、创新驱动、实践领航” 的高职环境艺术设计专业跨学科育人体系，培养兼具空间营造能力、文化创意素养与产业运营视野的复合型技术人才。

【校企合作】

    根据本专业人才培养的需要和未来就业需求，本专业积极开拓校企合作企业，能为专业学生提供室内外方案设计与施工管理等与专业对口的相关实习岗位，能涵盖当前相关产业发展的主流技术，可接纳一定规模的学生实习；学校和实习单位双方共同制订实习计划，能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理，实习单位安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师，开展专业教学和职业技能训练，完成实习质量评价，做好学生实习服务和管理工作，有保证实习学生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障，依法依规保障学生的基本权益。

【教学成果】

1、2016年，《环境艺术设计专业现代学徒制试点》项目被山东省教育厅和财政厅确立为山东省职业院校现代学徒制试点项目，2019年以优秀等次通过验收，试点经验在全国推广。

2、2018年主持教育部职业院校环境艺术设计教学标准制定工作。同年主持编制教育部“环境艺术设计专业本科层次职业教育试点”专业简介。

3、2015年《艺术设计类专业“导师·项目实做”的教学改革创新与实践》获得山东省级教学成果奖三等奖；2018年《基于工作室的高职创意设计类专业现代学徒制育人模式》项目获山东省教学成果一等奖。

4、主持完成职业教育建筑装饰工程技术专业教学资源库子项目《楼地面装饰施工》项目，并于2017年通过验收。

5、2015年和2016年连续两届指导学生参加《全国职业院校建筑装饰综合技能大赛》，获得4个单项一等奖和两个团体二等奖。2017年本专业学生参加了全国职业院校技能大赛高职组园林景观设计赛项获得二等奖的好成绩。2019年指导学生在首届上海合作组织国家技能大赛荣获艺术设计与绘画赛项金奖1项。

6、2018年获山东省第三届文化创新奖。

7、2018年主持山东省环境艺术设计专业教学指导方案的制定。

8、2020、2021年获得山东省教学能力大赛三等奖。2022年获得山东省教学能力大赛二等奖。

9、2017年获得全国职业技能大赛“园林景观设计与施工赛项二等奖”2018年获得全省职业技能大赛“园林景观设计与施工赛项二等奖”2024年2025年获得山东省职业技能大赛“室内设计”赛项一等奖，2024年获得山东省职业技能大赛“花艺”赛项三等奖，2024年获得山东省职业技能大赛“建筑装饰施工”赛项三等奖

10、2024年获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“园林景观虚拟设计仿真赛项”三等奖，2025年获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“园林景观虚拟设计仿真赛项”二等奖，2023年获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“园林景观虚拟设计仿真赛项”一等奖和三等奖各一项；获得2024年全国院校室内设计技能大赛山东省选拔赛一等奖一项、二等奖各一项、连续获得2023、2024年全国院校室内设计技能大赛全国总决赛三等奖，2025年全国院校室内设计技能大赛全国总决赛一等等奖