用AI赋能创意，用真实项目锻造竞争力——你的动漫职业生涯，从这里开始！

动漫制作技术专业

动漫，作为一种独特的艺术形式，已然成为了我们这个时代的文化符号。而动漫制作技术专业，正是这个文化符号背后的创意与技术的结合体。我们致力于培养学生的创新思维与专业技能，全面对接AIGC、虚拟现实、数字人等新兴领域，让每一位学生都能站在行业风口。

一、专业介绍：国家级荣誉+产业前沿，抢占数字创意新赛道

日照职业技术大学动漫制作技术专业于2006年以“动漫设计与制作”名称招生，2015年专业依据教育部专业目录更名为“动漫制作技术”。2006年作为山东省首批动漫类高职专业正式招生开始招生，2011年获批中央财政重点支持建设专业，教育部《高等职业教育创新发展行动计划》项目骨干专业，山东省高水平专业群核心建设专业，自2006年设立以来，已经为国内动漫、游戏、影视等行业输送了数千名高素质人才。毕业生遍布全国各大知名企业，真正实现了高质量、高匹配就业！

二、培养目标：“AI+艺术+技术”的高素质技能人才

本专业围绕动漫制作、影视后期制作等产业（集群）的人才需求，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。面向Ai动画师、二维动画师、三维动画师、三维模型师、影视后期特效师等职业岗位（群），培养具备AIGC辅助二维、三维动画制作的能力，能够从事动漫设计、二维和三维动画、影视后期制作方面等工作，具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。

三、课程体系：从零到精通，AI赋能全流程

全链条培养，阶段清晰

①基础夯实：造型基础、剧本创作、视听语言等

②技能进阶：3D软件基础、剧本策划、三维建模、动作捕捉技术等

③实战突破：角色动画、三维模型、灯光材质渲染、虚幻引擎地形编辑等

进阶路径：大一打基础 → 大二进产业学院做项目 → 大三企业顶岗实习 → 毕业设计直击行业痛点！

四、专业特色：“真项目、真流程、真产出——在校即做商业级作品”

采用“产业学院+工作室+AIGC工作流”教学模式，本专业依托数字创意产业学院以及若干教师工作室，将企业真实项目全面融入教学过程。学生曾参与《中国奇谭-刑天》、《虫虫历险记》、《把梦实现》、《少年梦》（山东电视台播出）等动画片制作、影视剧后期剪辑等实战项目，从设计到成片，全流程亲自参与，提前感受职场节奏！

学生在校期间参与制作的作品

学生赴企业进行交流参访

五、设备加持：高端硬件设备资源，助力腾飞

2025年，日照职业技术大学创意设计专业群投入千万级资金，全面升级动漫及多媒体实训基地，配备国际一线设备，构建“产学研用”一体化实训平台。全新引入3D动作捕捉设备、矩阵扫描设备、演播大厅设备设施、云计算渲染中心、高配处理器等打造数字创意实践高地，助力创意实现。

六、专业及大赛获奖

经过近二十年深耕发展，现已形成完善的“产教融合、赛教互促”人才培养体系，专业内涵建设成绩显著，先后获省级教学成果奖一等奖2项和二等奖1项。全国职业院校技能大赛一等奖1项、二等奖1项，荣获国家级奖项20余项，参与制定国家教学标准，主持国家教学资源库子项目4项，专业建设省级精品资源共享课、精品在线开放课、精品课程各1门，国家“十三五”规划教材1部，牵头高职动漫制作技术、中职动漫与游戏制作教学指导方案2项，获得职业院校省教学能力大赛三等奖2项，教育部职业院校艺术设计类专业教学能力比赛一等奖1项，山东省青年教师教学竞赛二等奖1项、三等奖1项，山东省艺术院校美术大赛二等奖，中国文化产业博览会视觉艺术大赛二等奖等。专业教学团队获评山东省教师教学创新团队、山东省黄大年式教师团队。

七、国际化师资：大师领路，学技育人

本专业目前共有专任教师11人，全日制在校生人数与专任教师比例为15:1；硕士及以上学位教师8人，有海外学习及工作经验的教师5人，“双师型”教师占比为87%；来自行业企业一线兼职教师6人。师资团队具有多元化的专业背景，涵盖了动画、游戏制作、计算机科学、艺术设计、书画艺术、媒体传播等多个领域，技艺精湛，跨界融合。教学团队年龄层次、职称层次和专业领域结构合理，为开展动漫制作技术专业职业教育提供了优越条件与充分保障。